Rui Bebiano

2º Semestre do Ano Lectivo de 2009-2010
Cadeiras de História do Tempo Presente e de Temas de História Contemporânea (1ª Ciclo)

Os trabalhos são obrigatórios para alunos em avaliação mista e apenas facultativos para os alunos em avaliação final. A comunicação com o professor pode ser feita nas aulas ou por e-mail, mas o trabalho final deve ser apresentado em suporte físico.

1. Formatação:

- 12 páginas A4 (inclui bibliografia mas exclui rosto, imagens e anexos).
- Tipo 11 ou 12, a espaço e meio.

2. Processo em três etapas:

- Apresentação da proposta até ao dia 6 de Abril de 2010. A mesma deve ser apresentada ao professor com base na escolha temática (ver ponto 3) e depois de o aluno confirmar ter bibliografia para apoiar o seu estudo (ver ponto 4). O professor da cadeira precisa aprovar o tema, comunicando isso ao aluno ou sugerindo-lhe uma alternativa.
- Apresentação de um relatório ou plano sobre o trabalho já efectuado até ao dia 7 de Maio de 2010. Deste consta a definição de objectivos, um plano para a execução (mesmo que depois este venha a ser melhorado), a pesquisa bibliográfica feita e pelo menos um comentário ou nota de leitura de um dos textos já lidos, explicando em que medida pensa utilizá-lo na redacção do trabalho.
- Apresentação do trabalho final até uma semana após a prova escrita final (data a divulgar).
- O não-cumprimento de cada etapa exclui o/a aluno/a da possibilidade de fazer o trabalho. Estando em avaliação mista, neste caso o aluno reprovará na cadeira, apenas podendo realizar a prova final da época de recurso.

3. Temas:

Os temas são propostos até ao dia 6 de Abril pelos alunos e devem obrigatoriamente caber dentro das linhas programáticas da cadeira, mas não podem limitar-se a repetir os items do programa. Devem ser da natureza monográfica e não generalista. São propostos ao professor que negociará depois a escolha com o/ aluna/a.

4. Bibliografia:

A bibliografia deve obrigatoriamente incluir livros e/ou artigos de natureza científica ou documental sobre o tema proposto. Links para sites da Internet e outros documentos são aceites mas como complemento. Não contam como bibliografia específica referências a enciclopédias, dicionários, cronologias, etc. (que são instrumentos de trabalho comuns). As referências bibliográficas devem surgir completas e uniformizadas.